KETRAMPILAN DASAR LABORATORIUM (BASIC LAB SKILLS)

Keterlaksanaan Praktikum dalam Pembelajaran Kimia di

SMAN 4 Kota Jambi

Pada pembelajaran kimia di SMAN 4 Kota Jambi, hampir semua sub materi dapat dilakukan kegiatan praktikum. Hanya saja terkadang kegiatan praktikum terkendala oleh kelengkapan alat dan bahan yang tersedia. Salah satu contoh kegiatan praktikum yang telah dilakukan adalah percobaan pengujian asam dan basa. Guru kimia di SMAN 4 Kota Jambi sangat kreatif karena dapat menyikapi ketidak tersediaan dari bahan untuk percobaan. Sebagai contohnya pada praktikum tersebut digunakan larutan sampel seperti cuka, sabun, shampoo, dan sebagainya. Sedangkan indicator digunakan dua indicator yaitu indicator universal dan indicator alam seperti bunga kertas.

KETERAMPILAN DASAR

(Basic Skill)

DALAM LABORATORIUM

Dalam pembelajaran kimia sangat memerlukan kegiatan penunjang berupa praktikum maupun eksperimen di laboratorium. Hal ini dikarenakan metode praktikum adalah salah satu bentuk pendekatan keterampilan proses. Bagi peserta didik diadakannya praktikum selain dapat melatih bagaimana penggunaan alat dan bahan yang tepat, juga membantu pemahaman mereka terhadap materi kimia yang diajarkan di kelas. Selain itu, bagi peserta didik yang memiliki rasa ingin tahu tinggi, maka melalui praktikum mereka dapat memperoleh jawaban dari rasa ingin tahunya secara nyata.

1.       Keterampilan dasar sebelum praktikum:

a)      Mengetahui kelengkapan apa saja yang wajib digunakan dalam praktikum (seperti jas lab, masker, sarung tangan, sepatu ket, dan sebagainya)

b)      Mengetahui macam-macam alat dalam laboratorium beserta fungsinya

c)      Mengetahui zat-zat kuat yang dapat membahayakan tubuh

d)     Menguasai konsep/ teori dasar mengenai praktikum

e)      Mengetahui prosedur yang akan dilakukan dalam prktikum

f)       Mengetahui alat dan bahan yang akan digunakan dalam praktikum

g)      Mengetahui cara penggunaan alat dalam laboratorium

h)      Mengetahui cara mensterilkan atau mengkalibrasi alat-alat dalam laboratorium

i)        kemampuan pada saat melakukan praktikum

2.     Keterampilan dasar saat praktikum:

a)      Menggunakan kelengkapan yang wajib dalam praktikum (seperti jas lab, masker, sarung tangan, sepatu ket, dan sebagainya)

b)      Dapat menggunakan alat-alat praktikum yang dilakukan

c)      Dapat mensterilkan atau mengkalibrasi alat-alat dalam laboratorium

d)     Dapat mengenali jenis-jenis zat yang digunakan saat melakukan praktikum

e)      Dapat melakukan praktikum sesuai prosedur yang ada

f)       Dapat menyimpulkan hasil dari praktikum.

Salah satu contoh nya adalah Cara Mengambil dan Menuangkan Bahan Padat

1)     Pegang botol bahan dengan label di bawah telapak tangan.

2)     Miringkan botol sehingga sedikit bahan masuk ke dalam tutup botol, kemudian keluarkan tutup botol dengan hatihati.

3)     Ketuk-ketuk tutup botol dengan telunjuk atau batang pengaduk sehingga bahan pada tutup jatuh pada tempat yang diinginkan.

 3.     Keterampilan dasar sesudah praktikum:

a)    Dapat mengingat bagaimana penggunaan alat serta hasil dari praktikum

b)    Dapat mengetahui manfaat dari praktikum tersebut

c)    Dapat mempresentasikan hasil pratikum yang di dapat

permasalahan

praktikum adalah salah satu bentuk pendekatan keterampilan proses, pada saat sekarang ini pratikum sangat perlu dilakukan karena dapat menunjang kekreativan siswa, berbicara tentang pratikum tentu nya seorang guru harus menguasai teknik-teknik dasar dalam pratikum, tetapi tidak semua guru menguasai teknik-teknik dasar pratikum, menurut teman-teman bagaimana cara mengatasi masalah ini?